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课前五分钟,让道德与法治课鲜活起来

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摘要 2016年秋季,教育部组织编写的人教版初中《道德与法治》教材正式启用。教材充分体现国家意志,坚持把立德树人作为教育的根本任务;要求学生以自己的思考、切身的体验理解道理;通过道德践行,促进学生思想品德健康发展。
作者 陈小军
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2019年第10期66-66,共1页
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