期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
品读汉字,围绕中心意思写
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、找"字"画圈在写作前,我们需要做的便是选择一个感触最深、最有启发、最有话可说的字,了解它的大意,采用组词法,展开联想,画一个"圈"———圈定写作范围.比如"悔"字,可以组词"后悔""无悔""悔过""悔恨"等,这样能帮助我们以"悔"字为圆心,画一个写作的"圈".
作者
赵卷卷
机构地区
不详
出处
《创新作文(小学5-6年级)》
2019年第10期38-39,共2页
关键词
组词
有话可说
围绕中心
品读
展开联想
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈丽.
小学语文古诗词教学探究[J]
.文学少年,2019,0(6):0054-0054.
2
李跃庭.
吃,还是不吃,这是一个问题——关于“嗟来之食”的课堂讨论[J]
.吉林教育,2019,0(39):52-53.
3
蒋春杰.
民警的人性化执法[J]
.幸福生活指南,2019,0(18):0143-0143.
4
朱美玲.
自主·合作·探究——浅析小学语文作文教学之思[J]
.中国农村教育,2019,0(29):95-96.
被引量:4
5
张超.
为情而文,让生活成为学生作文的灵犀活水[J]
.情感读本,2019,0(32):64-64.
6
江家华.
“我来”高中语文课堂教学模式探究[J]
.中学语文,2019,0(30):67-69.
7
饭后坚持五个习惯更健康[J]
.致富天地,2019,0(11):71-71.
8
刘艳.
动画“英雄”的民族化与现代化之路[J]
.艺术广角,2019(6):20-26.
被引量:2
9
谈笑在指尖.
让心情行走在阳光下[J]
.现代养生,2019,0(22).
10
袁泉.
试论判决“赔礼道歉”的可行性[J]
.玉溪师范学院学报,2019,35(5):82-87.
被引量:1
创新作文(小学5-6年级)
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部