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基于数学核心素养的小学数学教学改革策略研究
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摘要
在现代小学数学教学改革进程中,加强数学核心素养的培育是教师落实这一教学改革举措的重要抓手,而且这一教学手段是不可或缺的,有利于促进小学生在数学学习方面的全面发展。因此,小学数学教师要注重探索核心素养培育的有效方法。
作者
文光
机构地区
贵州省赫章县结构彝族苗族乡中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第16期60-60,共1页
关键词
小学数学
核心素养
教育理念
教学改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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