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浅析高中英语写作教学中渗透式教学策略的应用
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摘要
高中英语教学中写作是是重要的组成部分,在写作教学中大部分学生感觉有难度,通过渗透式教学的方式能够更好的激发学生的学习兴趣,让学生积极主动的参与其中,提升教学有效性,本文重点阐述在高中英语教学中渗透式教学策略的具体应用,以此更好的提升教育教学效果。
作者
张正娟
机构地区
江苏省阜宁中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第16期156-156,共1页
关键词
高中英语
写作
渗透式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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