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研究一棵树,思考整座森林
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摘要
数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展的过程中发挥着不可替代的作用。但数学教学不等于解题教学。数学教育的最终目标,不仅是使学生得到高分,更让学生学会:用数学的眼光观察世界,用数学的思维分析世界,用数学的语言表达世界。
作者
贺丽珍
机构地区
北京一零一中
出处
《未来教育家》
2019年第8期10-11,共2页
Future Educationalists Magazine
关键词
智力发展
数学教学
思维分析
解题教学
不可替代
人的理性
一棵树
语言表达
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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