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让红树林“住”进学生的心中——谈谈生态德育下的班级文化建设
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摘要
随着生存环境问题的日益突出,人与环境的关系日益受到人们的重视。生态德育成为德育一个新的领域,它将长期以来的道德原则、道德规范从社会领域扩展到了自然领域,启发、引导学生从小树立一种崭新的人生观、自然观,养成保护自然环境和生态系统的思想意识及相应的道德行为习惯,正确理解和处理人与自然的关系,有意识地控制人对自然的盲目破坏行为。
作者
薛萍萍
机构地区
福建省厦门市莲龙小学
出处
《未来教育家》
2019年第8期46-48,共3页
Future Educationalists Magazine
关键词
班级文化建设
生态德育
道德行为习惯
破坏行为
人与环境的关系
道德原则
生态系统
思想意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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