摘要
本课教学重点突出,层次清晰,较好地达成了"正切"这一概念课的教学目标,也体现了作为章节起始课的教学价值,足见马老师的教学能力。笔者对以下两点尤其印象深刻:第一,教学基本功扎实。马老师的授课语言是一大亮点,对数学内容的表达言简意赅,"人们对知识探索的脚步从未停止,生活的智慧是丰富的"等语言又让师生对话不觉枯燥且诗意盎然;课件制作能力强是马老师的另一个特点,本课借助动画演示让学生观察梯子的倾斜程度变化,感知其中的边角关系,激发学生进一步学习的欲望;教学中合理设置问题串,有效突破学生对正切概念理解的障碍;例题教学能从全章要求出发进行整体设计。
出处
《中学数学教学参考》
2019年第29期8-10,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics