摘要
"正切"是苏科版教材九年级下册第七章第1节内容,学生已经学习了相似、圆、视图与投影和初中阶段三个基本函数。1课标要求(1)"利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数(sin A,cos A,tan A),知道30°,45°,60°角的三角函数值"。这里的"探索"指学生通过数学活动,以相似直角三角形为载体将直角三角形边与角建立联系,明确特殊三角函数的值从何来,为后续正弦和余弦定理的学习奠定基础,对应数学抽象、逻辑推理、几何直观三个核心素养。
出处
《中学数学教学参考》
2019年第29期12-13,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
