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新课程背景下“乙酸”的教学设计
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摘要
—、教学目标知识与技能:了解乙酸的结构和主要性质,了解乙酸与人类生命、营养、健康的密切关系。过程与方法:通过小组合作的形式设计实验并亲自动手做实验,提高学生的实验能力与观察能力和分析能力。情感、态度与价值观:进一步激发学生学习有机化学的兴趣,提高他们的科学素养;同时培养学生合作的良好心理品质。
作者
温玲
机构地区
曲靖第二中学
出处
《中学化学教学参考》
2019年第20期22-22,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
小组合作
过程与方法
科学素养
教学设计
新课程背景下
有机化学
观察能力
知识与技能
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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