摘要
生命本无色,但每一朵生命之花淀放时都五彩缤纷,这源于对理想的追求,对信仰的坚守。人之所以为入,是因为生活在精神的世界里,孩子也不例外。正因如此,才有了教育,有了学校。教育要为孩子终生发展奠基,每一门学科的意义正是赋予生命独特的底色。在以人为本的社会里,任何一种生命的形式、生命的色彩都应该得到理解和尊重。生物学教育,不仅要向孩子传授基本知识、基本技能,更重要的是为孩子生命的发展浸润健康的底色。
出处
《中学生物教学》
2019年第21期1-1,共1页
Teaching of Middle School Biology