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小学英语高年级阅读的有效训练策略探究 被引量:1

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摘要 小学高年级的英语阅读能力相比较之前更要加强训练,教师要弥补以往英语教学中的不足,找到适合学生学习英语的教学方法来提高学生的英语成绩,枯燥单一的教学方式只能导致学生不喜欢英语阅读,这样下去会对学生英语阅读习惯的养成具有一定的影响,从而不能更好地掌握英语阅读。那么教师就要将重点放在如何加强小学高年级学生的英语阅读水准,下文中针对这一现象列出了几项策略。
作者 陈文静
出处 《中学生英语》 2019年第40期27-27,共1页 English Journal for Middle School Students
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