初中英语阅读素养在教学中的体现

1.引言近年来,中国在英语教学方面已经取得了丰硕的成果,但是还是存在一些问题,尤其是学生阅读方面。在中国的英语教学中,学生阅读量的提高主要是依靠做与考试题型差不多的短文,一般这样的文章都会有一个比较固定的话题范围,学生在阅读的时候也只是以做题为目标,缺乏对文章语言结构等的欣赏,而且学生的课程非常紧凑,几乎无暇顾及其他的课外读物,这样的教学方式难免让学生觉得英语学习枯燥无味,也丧失了对英语阅读的兴趣。