期刊文献+

创客理念指导下的初中英语写作教学策略探讨 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着我国教育不断深化改革,初中英语教学顺应社会潮流,依据国家初中英语新课标要求进行课改,并将创客理念融合到教育当中。创客教育也就是我们所说的STEAM教育,初中英语写作运用创客理念指导教学是创客文化和初中英语的有机结合,充分调动了学生的学习兴趣,同时运用项目学习的方式培养了学生跨学科解决问题的能力。在本文中,我们将从简述创客理念,初中英语写作现状、创客理念指导下的初中英语写作教学策略三个方面进行探讨。
作者 曲荣启
出处 《中学生英语》 2019年第40期99-99,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献53

共引文献65

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部