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探讨如何优化高中英语语法教学
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摘要
随着新课改的逐渐深入,高中英语教学已经有了天翻地覆的变化,从"教师为中心"转变为"学生为中心",向新课程理念迈进。但是高中英语语法教学仍然处于过渡阶段,引起社会各界越来越多的关注,同时也给教师带来了更大的责任与挑战。那么作为一名高中英语教师,怎样的语法教学会给学生带来学习的乐趣?怎样才能让学生感觉到学习语法的快乐呢?
作者
张真真
机构地区
山东省阳信县第一中学
出处
《中学生英语》
2019年第40期103-103,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
学生为中心
高中英语语法教学
高中英语教师
新课程理念
高中英语教学
新课改
学习语法
过渡阶段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
张文华,郎晓苏,王祖浩.
EQUIP工具在高中化学教师探究性教学水平测评中的应用研究[J]
.化学教育(中英文),2019,40(19):22-28.
被引量:1
中学生英语
2019年 第40期
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