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论高中生物学探究实验教学的创新
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摘要
针对高中生物探究实验教学过程中常见的问题和难点,通过多个教学实例介绍有助于提高实验教学效率、培养学生探究能力的创新技法,以及运用这些技法所取得的效果。
作者
曹峰华
机构地区
广东省东莞市第一中学
出处
《中学生物教学》
2019年第18期10-12,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
探究实验
创新
实效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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