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浅谈语文教学的课前预习

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摘要 在小学的学习中,教师要教会学生预习的方法,才能取得更高效的课堂结果。但是在实际的教学中,课前预习的部分总是会被教师忽略。在日常教学中布置的预习作业也太过表面没有深入的让学生完成,或者是简单的布置一些抄写的作业,但其实这样在上课的过程中,效果就没有教师想象的好。因为如果一旦学生没有认真的完成课前预习作业,那么学生在上课的过程中就会表现出来,在学习过程中显得十分的被动。
作者 张淑萍
出处 《中学语文》 2019年第30期106-107,共2页
基金 甘肃省“十三五”教育科学规划课题“基于‘课前预习指导’策略的小学语文教学实践研究”(课题立项号:GS<2018>GHB1833)的研究成果
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