探究传统文化内涵，提升语文综合素养

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摘要《国家"十二五"时期文化改革发展规划纲要》提出文化是民族的血脉,也是人们的精神家园。继承和弘扬优秀的中国传统文化,促使学生探究传统文化的内涵,这是语文核心素养的重要组成部分。在高中语文语文教学中要积极引导学生了解传统文化,感受传统文化的魅力,促使学生自主亲近并继承传统文化,产生强烈的民族认同感。

作者徐兵强

机构地区江苏华罗庚中学

出处《中学语文》 2019年第28期81-82,共2页

关键词高中语文民族认同感语文核心素养中国传统文化语文综合素养传统文化内涵学生探究精神家园

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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