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“孝”的教育实施路径探析

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摘要 “孝”及“孝”的教育不仅是一种“私德”或道德教育,也是国家治理的重要方面、重要手段。孝可使人爱、孝可使人敬、孝可使人顺、孝可使人安、孝可使人畏、孝可使人廉。孝的教育要在汲取前人经验和认识的基础上,从私德的教育跃升到国家治理的高度和层面,与治国理政及维护社会安定的需要紧密结合起来。
作者 刘永成
出处 《北京教育(高教)》 2019年第11期86-87,共2页 Beijing Education
关键词 教育 国家治理
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