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略谈劳动实践中的生命教育

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摘要 生命是教育的起点,因而生命教育是当前教育的必由之路。马克思曾提出"教育与劳动相结合"的原则,通过劳动来实现生命教育,有利于学生正确认识生命、珍惜生命,塑造健全的人格。本文结合我校开展的"开心农场"种植活动,浅谈中学初始阶段班主任如何充分利用劳动实践,带领学生从探索生命的起源,关照生命的成长,感悟生命的意义三个方面开展生命教育活动,以期培养学生的生命意识。
作者 汪婷婷
出处 《生活教育》 2019年第10期29-30,共2页 Life&Education
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