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党性教育现场教学课程设计研究——以“冉庄地道战”现场教学为例 被引量:1

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摘要 党性教育是各级党校教学的主要内容,现场教学已成为党性教育的重要组成部分。为提高现场教学的针对性和有效性,提高课程质量,“冉庄地道战”党性教育现场教学课程设计中,结合现场教学地点特色和参训学员实际特征,进行教学主题的凝练和教学目标的设定,精细设计教学环节,灵活采取教学方法,并总结了历史与现实、理论与实践、内容与形式、激情与理性融合的设计思路,是一次有益的尝试,值得推广。
出处 《开封教育学院学报》 2019年第10期213-214,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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