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推升中国教育学术发展质量的强劲引擎
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摘要
1979年改革开放伊始,一份国家级的专业性学术期刊《教育研究》创刊。40年筚路蓝缕,《教育研究》始终坚持办刊的初衷:坚持"双百"方针,倡行学术自由;提倡解放思想,开展学术讨论;悦纳古今中外,汲取学术营养;推动理论研究,解决实践问题。40年的发展证明,《教育研究》做到了。
作者
柳海民
机构地区
东北师范大学教育学部
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第10期7-11,共5页
Educational Research
关键词
《教育研究》
学术自由
解放思想
悦纳
教育学术发展
专业性学术期刊
始终坚持
学术讨论
分类号
G23 [文化科学]
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