试析课堂中学生问题意识的培养

孔子名言“学而不思则罔,思而不学则殆。”告诉我们学与思的辩证关系,只有学生有了思考才能提出问题,所以学生的学习过程就是一个不断发现问题、提出问题、解决问题的过程,问题就是学习的源头,促进学生不断成长。根据语文新课程标准,倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式,如何让学生的问题更加有效,如何让学生自主的提问成为当前的首要问题。