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“双万计划”背景下的设计学类专业“金课”建设探索 被引量:4

Exploration of "Golden Course" Construction of Design Specialty under the Background of "Double Ten Thousand Plan"
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摘要 高校各专业特别是设计类专业要主动结合时代潮流,打造具有高阶性、创新性、挑战度的"金课"建设。基于以上背景,通过分析当前设计类专业课程教学现状,探讨设计类专业课程教学模式与人才培养的针对性变革,利用现代化教育理念与互联网技术重塑设计学专业"金课"内容,有望增强设计类专业课程质量,在此基础上能够打造设计类"金课"体系,提高设计类学生专业水平,为其以后的发展打下良好基础。 All specialties in colleges and universities, especially design specialties, should actively combine with the trend of the times to create a high-level, innovative and challenging "golden course" construction. Based on the above background, by analyzing the current teaching situation of design specialty courses, this paper explores the pertinent changes in the teaching mode and personnel training of design specialty courses. It is hopeful that the quality of design specialty courses can be enhanced by using modern educational concepts and Internet technology to remodel the "golden course" content of design specialty. Enough to build the design "golden course" system, improve the professional level of design students, lay a good foundation for their future development.
作者 陈波 CHEN Bo(Guangxi University of Science and Technology,Liuzhou,Guangxi 545006)
机构地区 广西科技大学
出处 《科教导刊》 2019年第30期68-69,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 广西科技大学2019年度本科教育教学改革研究项目《“双万计划”背景下的设计学类专业“金课”建设与研究》 科大教务发[2019]55号
关键词 双万计划 设计类专业 金课 自主学习 Double Ten Thousand Plan design specialty golden course autonomous learning
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