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幼儿园民间游戏课程的内涵、特点及建构价值 被引量:3

The Connotation, Characteristics and Construction Value of Kindergarten Folk Game Curriculum
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摘要 幼儿园民间游戏课程与民间游戏不等同,它是将民间游戏整合在幼儿园的课程体系中,从而形成的新的课程。幼儿园民间游戏课程具有生活性与规则性、即时性和系统性、开放性和交互性的特点。民间游戏课程的构建是当今课程改革的需要,它有利于促进儿童的身心发展,有利于优秀传统文化的传承,有利于教师专业能力的提升。 The Folk Games curriculum in kindergarten is different from the folk games.It is a new curriculum which integrates the folk games into the curriculum system of kindergarten.The Folk Games curriculum in kindergarten has the characteristics of life and regularity,instantaneity and systematicness,openness and interaction.The construction of Folk Games curriculum is the need of the current curriculum reform.It is conducive to the promotion of children’s physical and mental development,to the inheritance of excellent traditional culture,and to the promotion of teachers’professional ability.
作者 胡云聪 李容香 HU Yuncong;LI Rongxiang(Zunyi Normal University,Zunyi,Guizhou 563006;Zunyi Vocational and Technical College,Zunyi,Guizhou 563006)
出处 《科教导刊》 2019年第30期171-173,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 贵州省教育科学规划重点课题“十三五时期贵州农村卓越教师团队成长模式与路径研究”(2016A070)
关键词 幼儿园 民间游戏 民间游戏课程 kindergarten folk games folk games curriculum
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参考文献5

二级参考文献31

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