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师范生科学学科核心素养培育现状探析——以吉首大学师范学院为例 被引量:1

A Probe into the Current Situation of Cultivating the Core Literacy of Science Discipline of Normal College Students—— A Case Study of Normal College Jishou University
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摘要 师范生的科学学科核心素养是师范生今后从事小学科学教学工作最基础、最基本的素养。强化对师范生科学学科素养的培育,是落实“立德树人”根本任务的行动化、具体化。探析师范生科学学科核心素养的培育现状,能为师范生科学学科核心素养培育策略的提出,提供思路和参考。 The core literacy of science subject of normal college students is the most basic and basic literacy for normal school students to engage in primary school science teaching in the future.Strengthen the cultivation of normal college students'scientific discipline literacy,it is the action and materialization of the fundamental task of"strengthen moral education and cultivate people".To explore the current situation of cultivating the core literacy of science disciplines of Normal college students,it can provide ideas and references to put forward the strategy of cultivating core scientific literacy for normal college students.
作者 符智荣 李雪峰 FU Zhirong;LI Xuefeng(Normal College of Jishou University,Jishou,Hunan 416000)
出处 《科教导刊》 2019年第28期33-34,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 2016年湖南省教育厅科学研究项目阶段成果“三位一体,订单式”协同培养卓越农村小学教学教师机制研究16C1342 湖南省民族地区基础教育发展研究基地成果
关键词 师范生 科学学科核心素养 现状 normal college students core literacy of science discipline present situation
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参考文献4

二级参考文献16

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