“双一流”大学建设政策内涵与绩效评价——基于大学排名的视角

The Connotation and Performance Evaluation of China’s "Double-Class" University Construction Policy——Based on the Perspective of University Ranking

知识创新、科技进步与人才辈出是"双一流"大学建设的内部源动力和链接外部世界的纽带,大学作为独特高等教育组织也是国家知识创新体系的主体和国家创新体系的智慧源。高等教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的伟大事业,其发展成效事关中国和平崛起与中华民族美好未来。