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2019年高考数学全国3卷第23题的多种解法与推广被引量：3

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摘要本文对2019年高考数学试题作了简要点评,对全国3卷第23题给出了多种解法与推广,并从中得到高考复习的几点启示.

作者吴家华

机构地区四川省遂宁中学校

出处《数理化学习（高中版）》 2019年第10期13-16,共4页

关键词高考数学最值向量法方差

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2吕二动.从一道直线问题的解法谈起[J].数理化学习（高中版）,2019,0(2):12-16. 被引量：4

引证文献3

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2吴家华.一道条件最值问题求解的新视角与推广[J].数理化学习（高中版）,2023(2):38-39. 被引量：1
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二级引证文献3

1吴家华.一道条件最值问题求解的新视角与推广[J].数理化学习（高中版）,2023(2):38-39. 被引量：1
2吴家华.对2021年高考数学浙江卷第17题的探讨[J].数理化学习（高中版）,2022(2):15-19.
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数理化学习（高中版）

2019年第10期

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