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“教学做合一”思想对高中体育教学的启示
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摘要
陶行知的“教学做合一”教育思想体现了“实践,理解,重复,认同”唯物主义路线,构建了现代教育学方法论的原则,满足了现代教育发展与高中相适应的需要,符合《体育与健康课程标准》的理念。因此,将这一先进而有力的理念运用到新时代教育的实践中,必将促进体育教育整体发展。
作者
崔晓春
机构地区
江苏省东台市安丰中学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第18期10-11,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
教学做合一
高中体育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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