中学英语教师培训课程的实践与反思

全面提高教师的学科素养和教学能力有助于提高教育质量。文章从培训课程设计的背景、培训课程设计的目标、课程实施方案、课程设计反思四个方面阐述了中学英语教师进行培训课程设计创新实践的策略,并对英语实践类课程和中学教师写作培训课程的实施方案进行了详细的介绍。