小组合作学习法在小学美术教学中的运用

运用小组合作学习法,顺应了新课程改革的基本要求,能够为学生提供更多的能力生长点。文章先理论后方法,分析了小组合作学习法应具备的基本特征,并结合具体案例,论述了小组合作学习法的运用策略以及组织原则。