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浅谈如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维
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摘要
在快速发展的当代,社会对人才的需求量日益增加。教师由于承担着培养创新型人才的重要使命,应该根据社会需要对授课方法进行创新。因此,研究对如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维进行了讨论,为教师改进教学模式提供参考。
作者
薛梅
机构地区
山东省临沂第四实验小学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第18期107-108,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
创新
小学美术
创造性思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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