高职院校艺术类专业学生的阅读推广探析——以广东省外语艺术职业学院图书馆为例

本文以广东省外语艺术职业学院图书馆为例,分析了艺术类专业学生的阅读现状和阅读特点,提出了针对该类学生的阅读推广方法和策略。要发挥图书馆丰富的数字资源优势;推出专题图书导读和图书借阅排行榜;通过经典阅读提高学生的人文素质;通过学生社团激发学生的阅读热情;通过艺术展览激发学生的创作动力;利用影视资源提高学生欣赏能力;通过举办专业讲座提高学生的专业素养。