互联网背景下法语网课现状调查与研究

在互联网大发展的背景下,进十多年间,法语网课经历了一个大发展,成为传统课堂之外的一个重要法语学习场所。本文采用调查问卷的方法,取样每日法语听力平台上的“外刊精读课程”,通过针对最新四期课程用户的195份有效调查问卷,深入详细了解法语在线课程市场的现状,并结合目前高校法语课堂的实际情况,对二者进行比对分析,找出传统课堂和线上课堂彼此之间的无缝衔接和互相借鉴之处,探索更多线上线下课程共同发展的前景和途径。