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应用型高校第二课堂教育有效路径探析
被引量:
3
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摘要
本文首先概括了高校第二课堂教育概念和现状,引出应用型高校第二课堂教育的重要性,分别从应用型高校的人才培养定位、国家建设需要、人才培养发展必然性、提升人才培养的核心竞争力等四个方面归纳;进而提出第二课堂教育融入应用型人才培养体系有效路径。
作者
刘玉洁
机构地区
湖北商贸学院
湖北工业大学
出处
《传播力研究》
2019年第31期268-268,共1页
Research on Transmission Competence
基金
湖北商贸学院教学研究项目《基于“双创”人才培养视角下的第二课堂教育研究》[JY201714]
关键词
应用型
第二课堂
教育教学
分类号
G2 [文化科学]
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传播力研究
2019年 第31期
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