摘要
2018年的桌面电影引起了电影界各种人士的青睐和热议,身为屏读时代的影视专业的大学生对桌面电影投射出了热切的目光,期望桌面电影能够进入大学课堂。桌面电影具有贴近生活常态、屏幕镜头语言风格和后期制作技术多样化的特点,填补了屏读时代大学生影视创作过程中题材来源、导演和演员生活体验基础薄和画面剪辑思维固化等方面的缺口,是屏读时代大学生课堂模仿创作的上乘之选。
出处
《环球首映》
2019年第7期23-23,25,共2页
Global Premiere
基金
河北传媒学院2019年度教学改革研究重点项目《影视作品模仿创作教学模式研究》项目编号为jw2019007