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探索家校共育的有效路径
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摘要
家庭是孩子的第一所学校,家长学校是学校教育与家庭教育的结合点。笔者任新蔡县实验小学校长以来,一直在思考如何有效推进家校共育,形成家校合力。一、构建制度新框架为了充分发挥家长学校的协同育人作用,学校出台了20多项管理制度及实施细则,确保家长学校实现"六有",即有管理制度、有教学计划、有教师队伍(专兼职)、有辅导教材、有活动地点、有考核评估,保证家长学校各项工作顺利进行。
作者
周海阔
机构地区
新蔡县实验小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2019年第12期25-25,共1页
关键词
学校各项工作
家校共育
协同育人
家校合力
辅导教材
家长学校
管理制度
实施细则
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
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