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初中美术教学有效性的提升策略 被引量:1

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摘要 为了培养学生的美术素养,提高学生的审美能力,让学生在教学中获得美的感受和体验,文章从引导识读——有效学习的基础;激发兴趣——有效学习的动力;点拨技法——有效学习的深入三方面论述了初中美术教学有效性的提升策略。
作者 丁莉
出处 《西部素质教育》 2019年第22期105-105,共1页 Western China Quality Education
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