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混合式教学在中职会计基础课程教学中的应用策略
被引量:
3
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摘要
文章首先阐述了中职会计基础课程教学存在的问题,然后分析了混合式教学的应用目标定位,最后论述了混合式教学在中职会计基础课程教学中的应用策略,包括界定线上与线下教学间的职能范畴、借助翻转课堂完成线上教学的应用、依托合作学习实现教学时空的延伸、组织生态再造形成学生的学习自觉四方面。
作者
苏秀娟
机构地区
福建三明林业学校
出处
《西部素质教育》
2019年第22期136-137,共2页
Western China Quality Education
关键词
混合式教学
中职
会计基础课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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