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“互联网+”背景下的高校旅游管理专业课程设计被引量：1

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摘要文章首先阐述了"互联网+"背景下的高校旅游管理专业课程设计的意义,然后分析了当前旅游管理专业课程设计存在的问题,最后提出了"互联网+"背景下的高校旅游管理专业课程设计策略。

作者闵媛媛

机构地区南昌理工学院工商管理系

出处《西部素质教育》 2019年第22期192-193,共2页 Western China Quality Education

基金江西省高等学校教学改革研究课题“基于互联网+及VR技术旅游管理课程设计研究”的成果(编号：JXJG-17-25-5)

关键词互联网+ 高校旅游管理专业课程设计

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2019年第22期

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