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小学生良好数学作业习惯的养成
被引量:
2
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摘要
文章首先分析了小学生数学作业中存在的不良习惯及成因,然后从书写规范的习惯、严谨认真的习惯、制定计划的习惯和独立思考的习惯四个方面阐述了小学生良好数学作业习惯的养成。
作者
张明辉
樊保强
机构地区
鲁东大学数学与统计科学学院
出处
《西部素质教育》
2019年第22期246-247,共2页
Western China Quality Education
关键词
小学生
数学作业习惯
独立思考
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2019年 第22期
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