摘要
进入新时代以来,行业发展对翻译人才的培养提出了更高的要求。本文以"金课"建设为导向,剖析现阶段本科翻译专业课程现状,提出本科翻译专业课程设置的原则和途径,主要表现出翻译专业课程改革的区域性、特色性、主体性原则以及培养方案课程体系和实践环节等途径。
出处
《西部学刊》
2019年第16期83-85,共3页
Journal of Western
基金
河南省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“基于河南省语言服务需求的本科翻译专业培养模式改革研究”阶段性成果,课题编号:〔2019〕-JKGHYB-0119
2020年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目资助性计划“语言教育规划视角下河南省本科高校英语教育政策研究”阶段性成果,课题编号:2020-ZZJH-372