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孝文化视角下高职养老专业学生职业素养的培育与践行 被引量:1

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摘要 孝文化是中国传统社会重要的道德规范,通过在养老专业职业素养培育中融入我国传统的孝文化,增强学生对专业和行业的认同感,培养学生"三老(尊老为先、助老为乐、护老为责)五心(爱心、耐心、细心、责任心、恒心)"的职业素养。
作者 罗清平
出处 《长沙民政职业技术学院学报》 2019年第3期97-99,共3页 Journal of Changsha Social Work College
基金 教育部职业院校文化素质教指委2018年课题(课题编号:2018YB16)
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