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小学体育教学中快乐教学法应用探讨

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摘要 随着新课改的实施,现行的体育教学模式不断进行改革,培养学生的终身体育意识、引导学生积极参加体育活动的体育教学的根本目的。快乐体育教学理念早就提出过,随着新改革的实施应该将其更加发扬光大。实践证明,快乐体育教学方法可以有效的将“玩”和“学”有机的结合起来,大大提高体育教学质量,推动小学体育教育工作的有效开展。
作者 郭刚
出处 《中国农村教育》 2019年第27期39-40,共2页
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