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小学体育教学中快乐教学法应用探讨
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摘要
随着新课改的实施,现行的体育教学模式不断进行改革,培养学生的终身体育意识、引导学生积极参加体育活动的体育教学的根本目的。快乐体育教学理念早就提出过,随着新改革的实施应该将其更加发扬光大。实践证明,快乐体育教学方法可以有效的将“玩”和“学”有机的结合起来,大大提高体育教学质量,推动小学体育教育工作的有效开展。
作者
郭刚
机构地区
山东省临沂滨河实验学校
出处
《中国农村教育》
2019年第27期39-40,共2页
关键词
快乐教学法
体育教学
终身体育意识
小学体育教育
新课改
实践证明
应用探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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谢亚洲.
分层教学在小学体育教学中的应用研究[J]
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体育游戏在小学体育教学中的有效应用[J]
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3
王永发.
小学体育家庭作业的设计实践与思考[J]
.中国农村教育,2019,0(27):44-44.
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4
韩霞.
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中国农村教育
2019年 第27期
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