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小学体育家庭作业的设计实践与思考
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5
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摘要
为提高学生身体素质,发挥与体现小学体育教育作用,就需要予以家庭体育作业设计更多的关注度。在有计划、有理念、有目标的方案指引下,完成体育活动、体育锻炼。教师要注重学生体育锻炼积极性、兴趣的激发,做好课内外教学活动衔接,保障学生能够健康发展,逐步形成终身体育意识。
作者
王永发
机构地区
吉林省延吉市东山小学
出处
《中国农村教育》
2019年第27期44-44,47,共2页
关键词
学生体育锻炼
终身体育意识
小学体育教育
学生身体素质
体育家庭作业
兴趣的激发
家庭体育作业
活动衔接
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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