新高考背景下小初高语文贯通衔接探究

近些年,广大教育工作者对于语文教学十分重视,尤其是小学、初中和高中的教学,但是当学生刚步入初中与高中时,受多种因素所影响,语文教学往往难以获得应有的效果。在新高考背景下,对语文教学提出了更高的要求,必须衔接好教学。因此,研究新高考背景下小初高语文的贯通衔接具有一定现实意义。