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大数据思维在高职院校教学管理中的应用 被引量:2

The Application of Big Data Thinking in Teaching Management of Higher Vocational Colleges
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摘要 大数据作为当前经济社会发展中的一个热词,不仅影响着人们的思维,也影响着经济社会的发展。教学管理水平对高职院校教育教学的发展具有重要影响,但传统的教学管理方式不仅增加了教学管理者的工作负担,也不利于提高教学管理水平。而大数据思维在高职院校教学管理中的应用,则可以帮助高职院校教学管理实现因材施教,开展全过程性评价,同时为学生的成长成才提供智能化的跟踪服务,对提高高职院校的教学质量与管理水平具有重要的意义。 Big data is a hot word in the current economic and social development.It not only affects people’s thinking,but also affects economic and social development.The level of teaching management has an important influence on the development of education and teaching in higher vocational colleges.However,the traditional teaching management method not only increases the workload of teaching managers,but also is not conducive to the improvement of teaching management.The application of big data thinking in the teaching management of higher vocational colleges can help the teaching management of higher vocational colleges to realize the teaching according to their aptitude,carry out the whole process evaluation,and bring intelligent tracking services to the students’growth and development.The improvement of teaching quality and management level of colleges and universities has positive significance.
作者 蒲骁旻 Pu Xiaomin(Hunan Industry Polytechnic,Changsha Hunan 410208,China)
出处 《信息与电脑》 2019年第22期245-246,249,共3页 Information & Computer
基金 湖南省教育厅科学研究项目“互联网+”时代大数据对湖南高职教育教学管理的影响研究(项目编号:18C1327)
关键词 大数据思维 高职院校 教学管理 big data thinking higher vocational colleges teaching management
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参考文献4

二级参考文献18

共引文献39

同被引文献14

引证文献2

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