开学初期体育教学中队列队形的组织的有效方法

校园开学初期为了展示班级风采风貌,多数教师通常会采用队列队形来作为教学的大纲的内容,以此来培养学生独立自主的能力,同时还能锻炼学生养成良好的体态姿势;利用这一形式还能增强学生团聚力,使得班级管理更加规范化、组织化,有利于营造良好的集体氛围.因此,为了实现这一教学目标,就需要在实践中不断地完善和改进,积累丰富的经验,从而为教学实践奠定坚实的理论基础.本文主要针对开学初期队列队形的体育教学进行分析,在此基础上,提出建设性的意见,为推动教学改革提供相应的借鉴.