期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
三大构成课程在高职院校中如何改革发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前,三大构成课程已成为我国高职院校艺术设计专业的重要教学内容,同时也成为教学体系的重要构成部分。伴随时代发展,社会对专业人才所提出的要求日渐提高。因此,高职院校需对目前教学模式、教学内容予以调整,方可同时代发展良好适应。本文针对三大构成课程在艺术设计专业中的重要性予以分析,并对三大构成课程在高职院校中如何改革发展提出几点建议,望借此推动三大构成课程在高职院校的应用。
作者
熊凌飞
机构地区
江西环境工程职业学院
出处
《智库时代》
2019年第46期260-261,共2页
Think Tank Era
关键词
三大构成课程
高职院校
艺术设计课程
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
21
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
吴岚.
高职院校《三大构成》课程开设与内容优化——以长江职业学院为例[J]
.湖北成人教育学院学报,2014,20(5):61-62.
被引量:1
2
于晓.
浅谈三大构成在高职艺术设计教学中的意义及改革[J]
.教育教学论坛,2013(32):195-197.
被引量:7
3
李文雯.
解读三大构成在高职艺术设计教学中的意义及改革[J]
.科技风,2017(15):52-52.
被引量:3
4
李冬影,陈慧颖.
高职院校艺术设计基础课教学探索与创新——以三大构成课程为例[J]
.职教论坛,2014,30(21):70-73.
被引量:7
5
郑旭东.
“三大构成”课程在高职院校艺术设计教学中的改革研究与实践[J]
.轻纺工业与技术,2016,45(3):71-73.
被引量:10
二级参考文献
15
1
黄有迪.
高职艺术设计“三大构成”教学改革探析[J]
.中国成人教育,2007(18):109-110.
被引量:3
2
倪娜.
形态构成课程教学改革探析[J]
.文教资料,2008(35):219-220.
被引量:7
3
吴灿.
对艺术设计专业基础课教学改革的探讨[J]
.湖南商学院学报,2005,12(1):124-125.
被引量:4
4
黄卢健.平面构成[M]{H}南宁:广西美术出版社,2004.
5
唐巧,陈鸿.
论美术审美教育在学生全面发展中的作用[J]
.东华理工大学学报(社会科学版),2008,27(4):395-397.
被引量:4
6
吕焕琴.
艺术设计专业中三大构成课程的教学思考[J]
.时代教育,2011(10):14-14.
被引量:6
7
胡璟辉.
浅析设计艺术基础教学中的多元化尝试[J]
.天津美术学院学报,2012(1):76-77.
被引量:1
8
周鑫.
三大构成课程教学体系研究[J]
.美术教育研究,2012(12):156-156.
被引量:2
9
牟文辉.
为艺术设计人才创新思维的培养——三大构成课程教学改革思考[J]
.科技创新导报,2012,9(36):183-183.
被引量:2
10
于晓.
浅谈三大构成在高职艺术设计教学中的意义及改革[J]
.教育教学论坛,2013(32):195-197.
被引量:7
共引文献
21
1
许天航,侯经文,王强.
用思想政治的亮光点燃“设计构成基础”教学的海洋[J]
.科教导刊,2021(34):116-118.
被引量:1
2
李建强.
关于校企合作拓展高职艺术设计专业实践教学的探索[J]
.美术大观,2016(4):164-165.
被引量:4
3
陈楚楚,徐丽,王海莹,李万兆.
基于工科背景下“三大构成”基础课程的创新性教学改革[J]
.包装世界,2018,0(2):65-66.
被引量:2
4
郑旭东.
“三大构成”课程在高职院校艺术设计教学中的改革研究与实践[J]
.轻纺工业与技术,2016,45(3):71-73.
被引量:10
5
周盼.
对现代艺术设计的再思考[J]
.大众文艺(学术版),2016(18):103-103.
6
刘勃.
高校艺术设计基础课教学思考——以色彩风景写生为例[J]
.四川工商学院学术新视野,2016,0(1):24-25.
7
李文雯.
解读三大构成在高职艺术设计教学中的意义及改革[J]
.科技风,2017(15):52-52.
被引量:3
8
张艳华,王宝军,吴迪.
“互联网+”时代高职艺术设计公共基础课的发展对策研究[J]
.工业设计,2017(9):39-40.
9
汤烨鑫,汤瑾.
职业导向下的高职院校艺术设计教学改革研究略谈[J]
.才智,2017(35):138-139.
被引量:5
10
温馨.
产品的相关要素如何影响设计[J]
.西部皮革,2019,41(7):92-93.
1
邵革军.
坚决扛牢主体责任 巩固发展良好政治生态[J]
.中国纪检监察,2019,0(22):41-42.
2
王冰.
乡村旅游与文化创意产业融合发展研究[J]
.辽宁行政学院学报,2019,0(6):79-82.
被引量:2
3
张祖秀.
简析施工企业财务会计风险及防范措施[J]
.区域治理,2018,0(26):152-152.
4
吕娇娇.
有效调节中小学生的情绪困扰:认知重评策略[J]
.中小学心理健康教育,2019,0(33):55-57.
5
刘将,周宁,葛鲁嘉.
社群情怀的内涵、形成与意义[J]
.高等学校文科学术文摘,2019,36(5):214-214.
6
高强.
自闭症儿童自我面孔识别[J]
.校园心理,2019,17(5):385-388.
7
姚丹萍(文/图).
合浦法院 筑造民企共享的法治“百花园”[J]
.中国审判,2019,0(20):60-61.
8
李明,高向辉,刘晓伟.
产学研协同创新联盟建设问题与对策[J]
.现代教育管理,2019,0(10):47-53.
被引量:19
9
安洁.
探析高职酒店管理专业课程的分类化教学——以《餐饮服务与管理》课程为例[J]
.智库时代,2019,0(46):152-153.
被引量:1
10
谭群.
专业人才在当代少儿期刊发展中的重要性——《小学生导刊》编辑部团队个案分析[J]
.传媒论坛,2019,0(22):66-67.
被引量:3
智库时代
2019年 第46期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部