期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“互联网+”背景下高职机电一体化技术专业课程体系研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
互联网技术的发展,加速了新一轮工业革命和产业变革,对中国传统制造业发展模式产生了巨大冲击。结合当下制造业发展现状和面临的挑战与机遇来看,现代化生产企业对机电一体化人才要求的变化存在明显差异,对高职院校机电一体化专业课程体系的调整与构建明确了方向。为此,本文结合“互联网+”背景下对机电一体化人才的需求变化,分析如何创新课程体系构建。
作者
步延生
袁方方
机构地区
济南职业学院
出处
《科技风》
2019年第33期70-70,共1页
关键词
互联网+
高职
机电一体化
课程体系
构建
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
14
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
刘庆伦,冯嫦.
“互联网+”时代高职机电一体化专业课程体系的构建[J]
.科技创新导报,2017,14(4):205-206.
被引量:4
2
杨正祥.
“互联网+”背景下高职机电一体化教学资源库建设[J]
.职业教育,2019,18(8):14-16.
被引量:5
3
王一凡,肖海慧,刘艳云.
“互联网+”背景下高职机电一体化技术专业课程体系研究[J]
.西部素质教育,2018,4(24):186-187.
被引量:5
4
肖海慧,严美娴.
基于“互联网+”的高职机电一体化专业课程体系的构建[J]
.职业时空,2016,12(3):12-15.
被引量:9
二级参考文献
14
1
肖海慧.
基于校企合作的高职信息类“三毕”工作管理机制研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2012(6):57-58.
被引量:6
2
钟波,陈云庭,吴忠怀.
高职机电一体化专业实践教学体系构建的探索与实践[J]
.北京工业职业技术学院学报,2005,4(4):62-65.
被引量:63
3
智能制造来袭,谁能从容笑对.蔡泽寰赵劲松等.http://mp. weixin, qq. com/s?_biz=MzA3NTU1MzgyOA==&mid= 401151444&idx=2&sn=81dd5e6045ddecc79d3efcleb03dr90e2&scene=23&srcid=1215SDS4YMR9BC2Hma3uxszn#rd.
4
李月芳,蒋庆斌.
高职机电一体化技术专业“双证融通”课程体系研究[J]
.职业技术教育,2011,32(35):15-18.
被引量:21
5
蒋庆斌.
以典型技术为主线的高职教育专业课程体系构建[J]
.职业技术教育,2012,33(2):15-17.
被引量:11
6
蒋庆斌.
职业能力结构化与职业教育课程体系构建[J]
.职业技术教育,2012,33(22):24-27.
被引量:28
7
Janna Q.Anderson,Jan L.Boyles,Lee Rainie,王景枝,王保华.
互联网对高等教育未来的影响[J]
.高等工程教育研究,2013,61(3):38-45.
被引量:37
8
施卫保.
基于工作过程的高职机电一体化专业课程体系的开发实践[J]
.中国职业技术教育,2013,29(29):9-11.
被引量:8
9
张澧生,张华.
高职机电一体化技术专业人才精细化课程培养体系的构建[J]
.职教论坛,2013,29(29):32-33.
被引量:4
10
肖海慧.
高职院校协同创新机制探索——以江苏省为例[J]
.中国成人教育,2014(2):86-87.
被引量:7
共引文献
14
1
王力群.
基于'互联网+'的高职机电一体化专业课程体系的构建[J]
.人文之友,2019,0(10):89-89.
2
卢东亮,李可,陈龙.
“互联网+”新形态下的工业节能技术专业课程改革研究[J]
.现代职业教育,2016,0(25):90-91.
被引量:1
3
魏甜甜,陶丽萍.
基于“互联网+”平台下高职院校机电专业课程教学改革的探索研究——以《电工电子学基础》项目教学为例[J]
.科技风,2017(15):41-41.
被引量:5
4
关彤.
“互联网+”背景下高职机电控制类课程教学改革与研究[J]
.才智,2018(31):99-99.
被引量:4
5
刘庆伦,冯嫦.
“互联网+”时代高职机电一体化专业课程体系的构建[J]
.科技创新导报,2017,14(4):205-206.
被引量:4
6
涂琴,贾健明,柳岸敏,徐波.
面向《中国制造2025》的高职制造类专业群课程体系构建[J]
.教育观察,2019,8(10):123-128.
被引量:7
7
贾芳云,王大为,雷艳惠.
“互联网+”背景下高职机电控制类课程教学改革与研究[J]
.数码世界,2020,0(1):205-205.
8
徐晓婧.
移动教学在楼宇自动化课程项目化教学中的实践探索[J]
.职业,2020,0(2):71-72.
被引量:1
9
高文超,李新星,卢浩,臧佳.
一体化普通外科教学资源库建设与应用[J]
.中国继续医学教育,2021,13(27):83-87.
10
孙敏.
教学资源库建设在基础护理技术实践教学中的应用研究[J]
.科学咨询,2023(10):98-100.
同被引文献
3
1
赵吉清,张璐.
机电一体化技术专业课程思政改革探索与实践[J]
.课程教育研究,2020(48):113-114.
被引量:1
2
王兰,王梓楠.
产教融合背景下机电一体化技术专业课程体系改革研究与实践[J]
.科技与创新,2022(3):30-33.
被引量:4
3
卫翔.
机电一体化技术专业项目课程模式改革分析[J]
.安徽教育科研,2022(9):15-16.
被引量:1
引证文献
1
1
马艳,方志平.
产教融合背景下机电一体化技术专业课程体系改革研究与实践[J]
.学周刊,2024(12):28-30.
1
李敏科,陈高锋,朱亮亮.
基于创新创业能力培养的高职机电一体化技术专业课程体系研究[J]
.无线互联科技,2019,16(19):91-92.
被引量:5
2
杨丽.
浅谈机电一体化专业教诊改[J]
.职业,2019,0(30):92-93.
3
张继媛.
高职院校基于校企融合的《机电设备管理》课程教学研究与实践[J]
.产业与科技论坛,2019,18(18):164-165.
被引量:1
4
陈珠英.
基于国家职业标准的高职机电一体化专业课程体系建设研究[J]
.现代职业教育,2019(20):132-133.
5
罗会,张曜玮,张素芬,王军,李聚霞.
基于现代学徒制的高职机电一体化专业人才培养模式研究[J]
.轻纺工业与技术,2019,48(10):146-147.
被引量:6
6
李杨,王显超,叶晓龙,李明凯,刘水冰.
新形势下临床药学专业本科课程体系研究[J]
.医学信息,2019,32(22):5-7.
被引量:8
7
刘晓.
人工智能时代中职会计专业课程体系研究[J]
.中外企业家,2019(33):137-139.
被引量:3
8
薛芙娜.
电气自动化控制设备故障预防与检修技术分析[J]
.水电水利,2018,2(11):52-53.
9
李龙勋,于志伟,朱江.
烟草企业MES系统能源管理模块研究与应用[J]
.电脑知识与技术,2018,14(10):60-62.
10
张晓丽,胡凤霞,许云辉,杜兆芳.
结合新工科建设的产业用纺织品课程体系研究[J]
.纺织科技进展,2019,0(11):55-57.
被引量:3
科技风
2019年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部