玩转课堂——高中开设合唱模块教学的问题与策略

随着新课程改革的不断推进与发展,当前我国高中合唱教学也取得了较为明显的发展。本文主要根据当前高中开设合唱模块化教学活动中出现的具体问题,结合笔者的实际教学经验,谈几点合唱教学的建议,以期能够改善合唱教学质量,实现丰富学生的课余生活以及培养高雅的生活情趣的目的。